知らないと損する 人形遊びで育む子どもの感情コントロール術

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감정 조절 인형 놀이 - **Prompt 1: "A young child, around 5 years old, with soft brown hair, is deeply immersed in playing ...

最近、お子さんたちの感情表現が以前にも増して複雑になっているな、と感じることはありませんか? デジタルデバイスが当たり前の世の中になり、友だちとの直接的なコミュニケーションが減りがちな今、子どもたちが自分の気持ちを上手に伝えられず、ストレスを抱えやすくなっているという声もよく耳にしますよね。私自身も、そうした現代の子育ての難しさに直面する中で、「何か良い方法はないかな…」とずっと模索していました。そんな時、ふと注目したのが「感情調整人形遊び」なんです。ただのお人形遊びと侮るなかれ、実はこれ、子どもたちが心の奥に秘めた感情を安全に表現し、他者の気持ちを理解する共感力を育む、とっても素晴らしいツールなんですって。 特に最近の研究では、人形を介することで、子どもたちが「自分とは違う感情がある」ことを自然と学び、社会性を身につけていくことが科学的に明らかになってきています。私が実際に子どもたちと試してみると、驚くほど表情が豊かになり、自分の「嫌だ」や「嬉しい」を言葉にするのが上手になっていくのを実感しました。 これは、AI時代を生きるこれからの子どもたちにとって、何よりも大切な「心の力」を育む、まさに未来への投資だと私は確信しています。子どもの自己肯定感を高め、豊かな人間関係を築くための、とっておきの秘訣がここに詰まっているんですよ。さあ、この「感情調整人形遊び」が現代の子どもたちにどんな素晴らしい変化をもたらすのか、正確に調べていきましょう!

子どもの「言えない気持ち」を読み解くヒント

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言葉にならないモヤモヤ、人形が映し出す心の内側

最近の子どもたちって、大人顔負けに複雑な感情を抱えていると思いませんか? 私自身、長年子育てをしてきて、時には子どもが何を考えているのか、どんな気持ちでいるのか分からなくて途方に暮れることも少なくありませんでした。特に、幼い頃は語彙が少なかったり、自分の気持ちを言語化するのが難しかったりして、「なんか嫌だ」「つまらない」といった曖昧な言葉でしか表現できないことも多いですよね。そんな時、ふと子どもの人形遊びを観察してみると、驚くほど彼らの「本当の気持ち」が垣間見えることがあるんです。例えば、いつも元気な子が人形を抱きしめて「もうやだ、どこにも行きたくない」とつぶやいたり、いつもは大人しい子が人形を叱りつけたり。これは、子どもが無意識のうちに、人形を通して自分の心の中にあるモヤモヤやストレスを表現している証拠なんです。人形は子どもにとって、安全な「心の鏡」のような存在。直接言葉にするのは難しい感情も、人形を介することで自然と外に出せるようになるんですね。親としては、このサインを見逃さずに、優しく寄り添ってあげることが大切だと、私は自分の経験を通して強く感じています。

見逃しがちなサイン、親が気づくべきポイント

子どもの気持ちを読み解く上で、親が見逃しがちなサインって意外と多いんですよね。例えば、人形遊びの中で特定の役割を何度も演じたり、いつも同じようなセリフを繰り返したりする場合。それは、子どもがその感情や状況に対して何か伝えたいことがあるのかもしれません。もし子どもが人形を怒鳴りつけたり、悲しそうに扱ったりしていたら、それはもしかしたら、子ども自身が怒りや悲しみを抱えているサインかもしれませんし、あるいは、誰かから受けたネガティブな感情を再現している可能性もあります。逆に、人形同士が仲良く遊んだり、優しく抱きしめ合ったりしている時は、子どもが満たされた気持ちや愛情を表現していることが多いです。大切なのは、ただ「人形遊びをしているな」と傍観するだけでなく、子どもの遊びの中に隠されたメッセージを「読み取ろう」と意識すること。私自身も、初めはただ可愛いなと思って見ていたのですが、ある時、娘が人形に「あなたはいつもお兄ちゃんばかり見てる!」と言っているのを聞いてハッとしました。それは、娘自身が私に抱いていた寂しさだったのだと、その時初めて気づいたんです。

人形遊びが育む、心の成長スイッチ

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自己肯定感を高める、遊びのメカニズム

「どうしたらうちの子は自信を持ってくれるんだろう?」これ、多くのお母さんが抱える悩みの一つですよね。私もそうでした。でも、感情調整人形遊びを実践する中で、子どもたちの自己肯定感が自然と高まっていくのを目の当たりにして、本当に感動したんです。この遊びのすごいところは、子どもが「自分自身で感情をコントロールする」という成功体験を何度も積めること。人形になりきって、怒ったり、悲しんだり、喜んだりする中で、子どもたちは様々な感情を安全な状況で「体験」します。そして、その感情をどのように表現すれば良いのか、どうすれば気持ちが落ち着くのかを、遊びの中で自ら探していくんです。例えば、人形がケンカしてしまったら、「どうすれば仲直りできるかな?」と一緒に考えたり、人形が悲しんでいたら「どうやって慰めてあげよう?」と工夫したり。このプロセスを通じて、「自分は問題を解決できる力がある」「自分の気持ちを表現できる」という自信が芽生え、それが自己肯定感へと繋がっていくんです。まるで、心の筋肉を鍛えるトレーニングみたいですよね。

コミュニケーション能力を自然に育む魔法

現代社会では、子どもたちのコミュニケーション能力の低下が問題視されることもありますよね。デジタルデバイスとの向き合いが増え、直接的な対話の機会が減っていることが一因かもしれません。しかし、人形遊びは、まさにこのコミュニケーション能力を自然に育む魔法のようなツールだと私は考えています。人形は、子どもにとって最高の話し相手であり、聞き役。子どもは人形に対して、自分の思いや考えを自由に話すことができますし、人形を動かしながら、まるで別の人間と対話しているかのように言葉を交わします。この「ごっこ遊び」の過程で、子どもは相手の立場になって考える「役割取得」の練習をしています。例えば、人形Aと人形Bが会話している時、子どもは人形Aになりきって話したかと思えば、次は人形Bになりきって返事をしますよね。これは、相手の気持ちを想像し、相手に合わせた言葉を選ぶ練習そのものなんです。私の子どもも、人形遊びを始めてから、友達とのトラブルを自分で解決しようとしたり、自分の意見を相手に分かりやすく伝えようとする姿勢が以前よりもずっと強くなったと感じています。これは、まさに遊びを通して培われた、生きたコミュニケーション能力の証拠だと思います。

現代っ子に必要な「共感力」の秘密兵器

他者の気持ちを「感じる力」を養う遊び方

「人の気持ちがわかる子に育ってほしい」というのは、親なら誰もが願うことですよね。特に、情報過多で多様な価値観が混在する現代において、他者への共感力は子どもたちが社会で生きていく上で不可欠な能力だと感じています。そして、この共感力を育む上で、人形遊びがまさに「秘密兵器」なんです。人形遊びでは、子どもは様々なキャラクターの人形になりきり、その人形の視点から物事を体験します。例えば、ある人形が悲しんでいる状況を演じることで、子どもはその「悲しみ」という感情を内側から感じることができます。また、別の人形が怒っている場面を演じることで、怒りという感情がどのようなものか、それが周りにどんな影響を与えるかを肌で感じ取ることができるんです。これは、単に「悲しい」という言葉を知るだけでなく、悲しみがどんな感覚なのか、なぜ悲しいのかを想像する力を養うことに繋がります。私自身、子どもが人形のケンカを仲裁する中で、「〇〇ちゃんは、きっとこう言われたら嫌な気持ちになるよ」と諭しているのを見て、ああ、ちゃんと相手の気持ちを感じ取っているんだなと、その成長ぶりに驚かされました。

社会性を育む、未来につながる土台作り

共感力は、社会性を育む上での最も重要な土台です。他者の気持ちを理解できるからこそ、友達と協力し合ったり、困っている人を助けたり、集団の中で自分の役割を見つけたりすることができるようになります。人形遊びは、子どもが安全な環境で社会の縮図を体験できる最高の場。例えば、複数の人形を使って家族ごっこをする中で、お父さん、お母さん、子ども、おじいちゃん、おばあちゃんなど、様々な役割を演じ分けますよね。それぞれの役割にはそれぞれの感情や行動パターンがあり、子どもはそれらを演じながら、社会の中での様々な関係性やルールを自然と学んでいきます。また、人形同士のトラブル解決のシミュレーションを通じて、交渉術や妥協点を見つける能力も養われます。これらはすべて、将来、学校生活や社会生活において良好な人間関係を築き、より良い社会を形成していくために不可欠なスキルです。AIが進化する未来において、人間ならではの共感力や社会性は、ますます価値を持つようになるでしょう。そう考えると、今の子どもたちが人形遊びで培う力は、まさに未来への投資だと私は確信しています。

遊びながら身につく!トラブル解決力

ケンカや葛藤を乗り越えるシミュレーション

子どもたちが集まれば、ケンカや意見の食い違いはつきものですよね。親としては、できれば穏便に解決してほしいと願うものですが、子ども自身にトラブルを乗り越える力をつけさせることも非常に大切です。ここで、人形遊びが素晴らしいシミュレーションの場となるんです。子どもは、人形同士をケンカさせたり、意見を対立させたりする場面を自由に作り出すことができます。例えば、「おもちゃの取り合い」や「遊びのルールの不一致」など、実際に子どもたちが直面するような状況を人形に演じさせることで、現実の世界で起こりうる葛藤をバーチャルに体験します。この時、子どもは人形たちの感情を代弁しながら、「どうすればこのケンカは収まるんだろう?」「どうしたらみんなが納得できるかな?」と自ら考え始めます。私の子どもも、人形がケンカして泣いている場面で、「〇〇ちゃんも使いたかったんだね。でも、△△ちゃんも今使ってるから、後で交代しようね」と、まるで先生のように諭していることがありました。これは、まさにトラブル解決のための第一歩である「相手の気持ちを理解し、提案する」というプロセスを練習している瞬間なんです。

ポジティブな問題解決のステップを学ぶ

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人形遊びを通じたトラブル解決のシミュレーションは、子どもたちにポジティブな問題解決のステップを自然と学ばせる効果があります。まず、感情の認識。人形が怒っている、悲しんでいる、という感情を認識することから始まり、「なぜその感情になっているのか?」という原因を探ります。次に、解決策の模索。どうすれば人形の感情が落ち着くのか、どうすれば状況が改善するのか、様々なアイデアを試します。これは、現実の問題に直面したときに、一つの解決策だけでなく、複数の選択肢を考える柔軟な思考力を育みます。そして、実践と評価。試した解決策がうまくいったか、人形たちの反応はどうかを確認し、うまくいかなければ別の方法を試します。この一連のプロセスは、PDCAサイクル(Plan-Do-Check-Act)の原点とも言えるもので、将来、どのような問題に直面しても、建設的に解決しようとする姿勢を養うことができるんです。

感情調整人形遊びの効果 具体的な内容 子どもに育まれる力
感情の言語化と表現 言葉にできない気持ちを人形を通して表現する 自己表現力、感情理解力
共感力の向上 人形の気持ちを想像し、寄り添う 他者理解、社会性
問題解決能力の育成 人形同士のトラブルを解決策を考えて乗り越える 論理的思考力、交渉力
自己肯定感の強化 自分で感情をコントロールし、問題を解決する成功体験 自信、挑戦意欲
親子関係の深化 遊びを通して子どもの内面を理解し、対話を増やす 信頼関係、安心感
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親子関係がぐっと深まる魔法の時間

子どもの世界に寄り添う、親の役割とヒント

子育てって、本当に毎日が発見で、喜びと同時に戸惑いもたくさんありますよね。特に、子どもが思春期に差し掛かるにつれて、親子の会話が減ったり、子どもの考えていることが分からなくなったりすることもあるかもしれません。そんな時、改めて感情調整人形遊びを親子で始めてみると、驚くほど親子の距離が縮まるのを感じるはずです。この遊びにおける親の役割は、「先生」ではなく「良き伴走者」。子どもが人形を通して表現する感情や物語に、ただただ耳を傾け、共感してあげることが何よりも大切です。例えば、子どもが「この人形は、お友達に意地悪されて悲しいの」と言ったら、「そっか、意地悪されて悲しかったんだね。辛かったね」と、子どもの感情をそのまま受け止めてあげてください。アドバイスや解決策をすぐに提示するのではなく、まずは子どもの気持ちを「うんうん」と聞く姿勢が、子どもに「お母さん(お父さん)は私のことをわかってくれる」という安心感を与えます。そうすると、子どもはもっと安心して自分の内面を開示してくれるようになるんです。私自身も、娘が人形遊びをしている時に、隣でただ聞いているだけだったのですが、その時間が積み重なることで、娘が学校であった出来事や、友達との小さな悩みを自ら話してくれるようになりました。

安心感が育む、開かれた対話の扉

子どもにとって、親に自分の感情や悩みを打ち明けることは、時にとても勇気がいることです。特に、ネガティブな感情や、親に心配をかけそうなことは、なかなか言葉にしにくいものです。しかし、感情調整人形遊びを通じて得られる「安心感」は、親子間の対話の扉を大きく開く鍵となります。人形遊びは、子どもが「安心して失敗できる場所」。人形がどんなに怒っても、どんなに泣いても、それは遊びの中でのことだから大丈夫、という感覚が子どもにはあります。この安全な空間で感情を表現する練習を重ねることで、子どもは「自分の感情を出しても、受け止めてもらえる」というポジティブな経験を積みます。それがやがて、「お母さん(お父さん)にも、本当の気持ちを話しても大丈夫なんだ」という信頼感へと繋がっていくんです。私の子どもも、人形遊びで自分の不安を表現した後、「お母さん、実はね…」と、現実の悩みを打ち明けてくれたことが何度もあります。それは、人形遊びで培われた安心感があったからこそ、私に心を開いてくれたのだと実感しています。

おうちで始める「心のデトックス」実践ガイド

どんな人形を使えばいい?選び方のコツ

さあ、実際に感情調整人形遊びを始めてみよう!と思った時に、まず悩むのが「どんな人形を選べばいいんだろう?」ということではないでしょうか。ご安心ください、特別な人形を用意する必要はありません。すでに家にあるぬいぐるみや人形でも十分に始められます。ただし、いくつか選び方のコツをお伝えしますね。まず、子どもの手に馴染みやすく、抱きしめやすいサイズ感が良いでしょう。あまり大きすぎると扱いにくいですし、小さすぎると感情移入しにくいことがあります。次に、表情が固定されていない、シンプルな顔立ちの人形がおすすめです。喜怒哀楽、どんな感情にも見えやすい顔の方が、子どもが感情を投影しやすくなります。そして、性別や年齢が特定されにくい、中性的なデザインの人形をいくつか用意しておくと、より多様な役割を演じさせることができます。例えば、家族構成に合わせてお父さん役、お母さん役、子ども役、といった形で複数用意できると、遊びの幅が広がります。フリマアプリやリサイクルショップで探してみるのも良いですし、手作りの人形でも全く問題ありません。大切なのは、子どもが「この人形なら、自分の気持ちを任せられる」と感じられるかどうか、なんです。

具体的な声かけと、遊び方のアイデア集

いざ人形遊びを始めても、どうやって声かけすればいいのか、どんな風に誘導すればいいのか、最初は戸惑うかもしれませんね。いくつか実践的なアイデアをご紹介します。まず、親は「聞き役」に徹することが基本です。子どもが人形を動かして何かを表現していたら、「へぇ、この人形さん、今どんな気持ちなのかな?」「何があったのか教えてくれる?」と、子どもの言葉を引き出すようなオープンな質問をしてみましょう。決して「こうあるべき」といった指示を出すのではなく、子どもの創造性を尊重し、見守る姿勢が大切です。もし子どもが特定の感情(怒りや悲しみなど)を表現していたら、「怒ってるんだね」「悲しい気持ちなんだね」と、その感情を言語化して返してあげると、子どもは自分の感情を客観的に認識できるようになります。遊び方のアイデアとしては、

  • 「困ったこと解決ごっこ」:人形同士でトラブルを起こし、どうしたら解決できるか、子どもと一緒に考える。
  • 「気持ちを伝える練習」:人形に「ごめんね」「ありがとう」「嬉しい」などの言葉を言わせて、感情表現のレパートリーを増やす。
  • 「今日の出来事再現ごっこ」:幼稚園や学校で起こった出来事を、人形を使って再現してもらい、子どもの気持ちを探る。
  • 「夢の実現ごっこ」:人形を使って、子どもが「こうなってほしい」と願う理想の状況を演じさせる。
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などがあります。私も最初は「これで合ってるのかな?」と不安でしたが、子どもが楽しんで、自分の気持ちを少しでも表現してくれるようになったら、それで大成功!くらいの気持ちで、気楽に続けていくことが一番のコツだと感じています。

글을 마치며

今まで、子どもの心に寄り添い、その健やかな成長を促す「感情調整人形遊び」の秘めたる力について、たっぷりとお話ししてきましたね。言葉にならないモヤモヤを人形が映し出し、遊びの中で自己肯定感やコミュニケーション能力、そして共感力を育むことができるなんて、本当に驚きですよね。特別な準備や難しい知識は一切不要です。ただ、少しだけお子さんの世界に耳を傾け、心を開いて寄り添うこと。それだけで、子どもたちの心はぐっと軽くなり、親子の絆も一層深まるはずです。

알아두면 쓸모 있는 정보

1. 観察が何よりも大切
子どもが人形遊びをしている時、ただ見守るだけでなく、どんな役割を演じているのか、どんな言葉を話しているのか、どんな表情をしているのか、注意深く観察してみてください。一見すると他愛ない遊びに見えても、その中に子どもの心の中にある喜びや不安、葛藤といった「言えない気持ち」が隠されていることがよくあります。私の経験では、普段は口数の少ない子が、人形には驚くほど雄弁に自分の思いを語りかけているのを見て、ハッとさせられたことがあります。まるで心の扉が開き、本当の自分をさらけ出しているかのように感じられたんです。この時、親としては、子どもの遊びの中に隠されたメッセージを「読み取ろう」と意識することが大切です。見逃しがちな小さなサインを見つけることで、子どもが直面している困難や、心の中で求めていることを理解する手がかりになります。優しく寄り添ってあげることで、彼らの心の成長を促す大切な一歩になりますよ。この観察眼が、後々の子育て全般にも役立つと私は確信しています。

2. 完璧な人形は不要、身近なものでOK
「感情調整人形遊び」と聞くと、何か特別な、高価な人形を用意しなければならないと思うかもしれませんね。でも、実はそんな心配は全く要りません。家にあるぬいぐるみや、シンプルな布製の人形、あるいは不要になった靴下で作った人形など、子どもが愛着を持てるものであれば何でも大丈夫なんです。大切なのは、人形の精巧さよりも、子どもが自由に感情を投影できる余白があること。表情が固定されていないシンプルな人形の方が、子どもは喜怒哀楽を乗せやすく、より深く遊びに没頭できます。私自身も、娘がお気に入りのボロボロのクマのぬいぐるみと、まるで生きているかのように会話している姿を見て、物の価値は値段ではないのだと改めて感じました。子どもが「この子なら、私の気持ちをわかってくれる」と感じるかが、一番のポイントですよ。無理に新しいものを買う必要はなく、今あるもので十分に始められるので、気軽に試してみてほしいなと思います。

3. 親は「聞き役」に徹する勇気を持つ
子どもが人形遊びをしている時、つい「こうしなさい」「ああしななきゃダメだよ」とアドバイスしたくなるのが親心ですよね。でも、感情調整人形遊びにおいては、親は「教える人」ではなく「聞く人」に徹することが、何よりも重要なんです。子どもが人形を通して表現する世界は、彼ら自身の内面が映し出されたもの。そこに親が介入しすぎると、子どもは「自分の気持ちは理解されない」と感じて、心を閉ざしてしまう可能性があります。まずは、子どもの語る物語や、人形のやり取りをじっと耳を傾け、「うんうん」「そうなんだね」と共感の言葉を返してあげてください。私の友人も、最初は「何て声をかけたらいいか分からなかった」と言っていましたが、ただ聞いているうちに、子どもが自ら心の奥底の悩みを話し始めたと教えてくれました。親が安心して話せる環境を提供することが、子どもの心のデトックスに繋がり、親子の信頼関係を築く上でかけがえのない時間になります。

4. 感情の「見える化」をサポート
子どもはまだ、自分の感情を「怒り」「悲しみ」「嬉しい」といった言葉で正確に表現するのが難しいことがあります。そんな時、人形遊びの中で親が感情の「見える化」をサポートしてあげることで、子どもは自分の気持ちを理解しやすくなります。例えば、人形がケンカしてしまったら「この人形さん、今、どんな気持ちなのかな?怒ってるのかな?」と尋ねたり、人形が泣いている場面では「悲しい気持ちになったんだね」と、親が言葉にして返してあげるんです。そうすることで、子どもは人形の感情と自分の感情を重ね合わせ、「これは怒りという感情なんだ」「これは悲しい気持ちなんだ」と、少しずつ認識できるようになります。私が実践していたのは、人形の顔の表情を真似してあげたり、身振り手振りを加えてあげること。そうすると、子どももより感情移入しやすくなり、自分の気持ちと向き合う良いきっかけになりますよ。これは、将来的に自分の感情を適切に処理する能力にも繋がっていく大切なステップなんです。

5. 遊びは強制せず、子どものペースで
感情調整人形遊びが子どもの心に良い影響を与えると聞くと、「毎日やらなきゃ!」「効果を出さなきゃ!」と、つい意気込んでしまうかもしれません。でも、遊びはあくまで遊び。強制されてしまっては、せっかくの心のデトックス効果も薄れてしまいます。大切なのは、子どもが「遊びたい」と感じた時に、いつでも始められる環境を整えてあげること、そして子どものペースを尊重することです。時には、人形遊びではなく、絵を描いたり、体を動かしたりする方が、その時の子どもの心には合っているかもしれません。親としては、この遊びを通じて子どもとのコミュニケーションを楽しもう、というくらいの気持ちでいるのが一番です。私自身も、子どもが気が向かない時に無理強いせず、一緒に別の遊びを楽しんだり、ただ隣で家事をしながら見守ったりしていました。そうすることで、子どもは「いつでも好きな時にこの遊びに戻れる」という安心感を持ち、より自由に自己表現できるようになるんです。焦らず、ゆったりとした気持ちで取り組んでいきましょう。

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重要事項整理

感情調整人形遊びは、子どもたちの秘めたる感情を引き出し、自己肯定感、共感力、問題解決能力といった、生きていく上で大切な力を自然に育む素晴らしいツールです。親は「聞き役」に徹し、子どもの世界に寄り添うことで、より深い信頼関係を築き、親子の対話の扉を開くことができます。特別な準備は不要。身近な人形と、少しの意識があれば、今日からでも始められる「心のデトックス」を、ぜひご家族で体験してみてくださいね。

よくある質問 (FAQ) 📖

質問: 感情調整人形遊びって、具体的に何をする遊びなんですか?ただのお人形遊びとどう違うんでしょうか?

回答: まずは、この遊びの「核心」からお話ししますね。私自身も最初は「お人形遊びでしょ?」と軽く見ていたんです。でも、実際に子どもたちとやってみて驚きました!これは、ただお人形と遊ぶだけじゃないんです。子どもが心の奥に抱えている色々な感情、例えば「今日あった嫌なこと」とか「お友達と喧嘩しちゃったモヤモヤ」なんかを、お人形に「託して」表現するんです。お人形が泣いているフリをしたり、怒っている声を真似したり。そうすることで、子どもは自分の感情を客観的に見つめ直す練習ができるんですね。まるで、小さなセラピーを受けているみたいだと感じました。特に、最近は子どもたちが自分の気持ちを言葉にするのが苦手になっている子が多いでしょう?そういう子にとって、お人形は最高の「心の代弁者」になってくれるんです。これが、普通のお人形遊びとは一線を画す、とっても深いポイントなんですよ。

質問: うちの子はあまり感情を表に出さないタイプなんですが、この遊びで本当に感情表現が豊かになりますか?どうして効果があるんでしょうか?

回答: そうですよね、心配になる気持ち、とってもよく分かります。実はうちの子も、最初は「別に…」と無関心な様子でした。でも、続けていくうちに本当に変わったんです。この遊びの大きなポイントは、子どもがお人形になりきって「もしこのお人形がこんな気持ちだったら…」と想像力を働かせるところにあります。お人形の「気持ち」を代弁するうちに、子ども自身の心の中にある複雑な感情に気づき始めるんですね。例えば、お人形が「寂しい」と言ったとき、実は子ども自身が「寂しい」と感じていることに気づいたり。そして、他のお人形とのやり取りを通じて、「相手は今、嬉しい気持ちなんだな」「この子は悲しいんだ」と、相手の気持ちを推し量る「共感力」も自然と育っていくんです。私自身、子どもが「この子、ママのこと大好きって言ってるよ!」と、お人形の気持ちを代弁してくれた時、じんわりと温かい気持ちになりました。これが、言葉だけでは伝えきれない心の交流なんだな、って、本当に感動しましたよ。

質問: 家で始めるには、どんな人形を用意すればいいですか?何か特別な準備が必要ですか?

回答: 「さあ始めよう!」と思っても、何から手をつければいいか迷いますよね。結論から言うと、特別な準備は一切いりません!正直な話、家にあるどんなお人形でも大丈夫なんです。ぬいぐるみでも、着せ替え人形でも、はたまた手作りのフェルト人形でも、子どもが「この子になら、自分の気持ちを託せるかも」と思える存在であれば、それがベストです。私のおすすめは、色々な表情を作れそうなお人形をいくつか用意すること。例えば、ちょっと困った顔の人形と、いつもニコニコ笑顔の人形、みたいな。そして、何よりも大事なのは、大人が子どもの遊びに「寄り添う」姿勢です。無理に「こうしなさい」と指示するのではなく、子どものお人形遊びの世界を尊重して、「このお人形さん、どうしたの?」と優しく問いかけてあげるだけで十分です。子どもが自由に感情を表現できる「安全な空間」を作ってあげることが、一番の秘訣だと私は感じています。そうすることで、親子のコミュニケーションもぐっと深まりますし、何より子ども自身が安心して心を広げてくれますよ。